为全面落实科学发展观、贯彻以人为本的教育理念、促进大学生健康成才与成长,为弘扬人文精神、活跃江南平台江南登录平台,Welcome的学术气氛,使我校学生在牢固掌握自己的专业知识和技能的同时,增长出支配这些知识与技能的人生智慧和人文精神,从而达成人格的成长,实现全面、健康、和谐的发展,教育与心理科学学院在学校领导和教务处的大力支持下,决定以“济大论坛”为平台、组织精干力量,于2012年5月份举办以“健康成才 和谐发展”为主题的第二届学术报告月活动。热烈欢迎全校师生届时莅临交流、指导。
教务处、教育与心理科学学院
2012年5月
附:第二届学术报告月安排
报告名称 |
报告人 |
报告人简介 |
时间 |
地 点 |
时间 |
地点 |
大学生如何对待挫折 |
张承芬 |
教心学院教授、博士生导师、省政府参事 |
5.3 |
11J2201 |
5.4 |
D2J309 |
心理学在学校中的应用 |
宋尚桂 |
教心学院院长、教授、博士、研究生导师 |
5.4 |
11J2202 |
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你的鸭梨山大吗
--大学压力应对策略漫谈 |
魏淑华 |
教心学院讲师、博士 |
5.7 |
11J2202 |
5.8 |
D2J212 |
山东省高校管理的现存问题与对策 |
申培轩 |
济南工程职业技术学院副院长、教授、山东省突贡专家 |
待定 |
见海报 |
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打造和谐的人际空间——漫谈大学生的人际交往 |
陈功香 |
教心学院副院长、教授、博士、研究生导师 |
5.9 |
11J3201 |
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认知神经科学相关技术与原理介绍 |
贾广珍 |
教心学院讲师、博士 |
5.11 |
11J2202 |
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社会科学研究面临的危机与对策 |
林丰勋 |
教心学院教授、博士、研究生导师 |
5.14 |
11J220 2 |
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基于教学过程的教师专业修养 |
王钢城 |
历城区政协副主席、教育局副局长 |
待定 |
见海报 |
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“江湖”中的心理学—《武林外传》带来的思考 |
王 荣 |
教心学院副教授、博士 |
5.16 |
11J2201 |
5.10 |
D2J704 |
教学技术化下的教师职业幸福感 |
付 强 |
教心学院讲师、博士 |
5.18 |
11J2202 |
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追寻大学的价值与意义—“人为什么要上大学”的几点思考 |
陈 荣 |
教心学院讲师、博士 |
5.21 |
11J2202 |
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教育信念的价值与发挥 |
李福春 |
教心学院教师、博士 |
5.23 |
11J3202 |
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个体性别发展与差异 |
闫秀梅 |
教心学院讲师、博士 |
5.25 |
11J2202 |
5.15 |
D2J208 |
大学生的自我认知与人格完善 |
王树青 |
教心学院副教授、博士 |
5.28 |
11J2202 |
5.22 |
D2J212 |
人力资本与社会资本双重作用下的大学生就业分析 |
蒋馨岚 |
教心学院讲师、博士 |
5.29 |
11J2201 |
5.30 |
D2J107 |
从创伤范式到缺陷范式—精神分析心理学视角的新转变 |
王本法 |
教心学院副院长、教授、研究生导师 |
5.31 |
11J2201 |
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(报告时间均为:19:00-21:00,具体时间地点如有变动请见当日海报)