6月7日，应信息科学与工程学院邀请，北京大学校长助理、博士生导师李晓明教授来我校进行交流，应邀参加本次活动的还有临沂大学校长杨波教授等。江南平台江南登录平台,Welcome副校长蔡先金会见了李晓明教授，并向客人介绍了我校教学、科研情况，双方就本科教育教学改革、尤其是计算机类专业教学及公共教学方面内容进行了深入交谈。

6月7日上午，为扎实推进应用型人才培养特色名校——计算机科学与技术专业建设，贯彻落实学校人才培养方案修订工作，信息科学与工程学院召开了“计算机类人才培养方案修订和名校工程专业建设”教学工作研讨会，李晓明教授、杨波教授，教务处负责人、学院领导班子成员、各系主任、教研室主任及部分教师参加了研讨会。

会上，信息科学与工程学院院长董吉文就研讨会召开的目的及有关议题做了说明，指出本次会议主要的目标是通过研讨明确专业建设及人才培养目标，促进专业建设与发展。主要研讨议题涵盖了新形势下应用型人才培养目标定位、接轨国际专业认证、人才培养方案修订指导意见、师资队伍及实验室配套建设、小班式及研讨式教学、实验室授课等教学方式方法改革以及计算机公共教学中的计算思维引导与培养等多个方面。

我校计算机学科带头人杨波教授特别介绍了李晓明教授从事教育部高等学校计算机教指委工作20余年中对中国计算机专业教育产生的重大影响，同时对李晓明教授给我校计算机学科给予的关怀与帮助表示了诚挚的谢意，并对我校计算机专业人才的层次分类及培养定位、质量管控等方面提出了建设性意见。

会上，各系部主任就会议议题以及教学工作中遇到的有关问题向与会专家作了汇报与咨询。李晓明教授认真听取了汇报，并结合自己多年国家教指委的工作及北京大学计算机人才培养的一些做法，对我校计算机专业的发展给出了指导意见，特别强调了计算机专业的发展要面向未来，要培养具有时代感的高素质人才。教务处处长陈月辉介绍了学校名校工程建设的情况，并就计算机专业名校工程建设的方案提出了具体的建议。

6月7日下午，李晓明教授做客济大论坛。论坛由信息科学与工程学院院长董吉文主持，信息科学与工程学院、经济学院部分师生约200人参加了论坛。李晓明教授近年来特别关注如何在计算机教育中引入跨学科元素的问题，并积极推动相关的教学与培训活动。在本次论坛上，李晓明教授作了“社会科学中的计算思维浅赏”的报告。报告中，对“跨学科”和“计算思维”这两个近年人们谈论得比较多的概念进行了实例化阐述，使人们认识到其不仅代表着一种潮流与趋势，它们之间更是紧密相关的。李晓明教授结合一些具体的实例，如社会关系网络平衡的考量、布雷斯悖论在交通网络上的体现、拍卖市场中的最优出价策略、匹配市场中蕴含的计算等，通过讲解以及现场邀请同学上台互动，生动形象地说明了社会科学也需要计算，社会现象中蕴含着计算的观念，从一个侧面展示了跨学科计算思维的观念。

通过报告，与会的老师和同学们了解了计算思维在社会科学中的生动体现，理解了其中的精神。本次报告将国际前沿思想融入了教学中，不仅给从事计算机学科及经济、社会等学科的研究者的研究带来了启发，也给当前的计算机专业教学带来了新理念。

李晓明，现任北京大学校长助理，北京大学计算机科学技术系教授，博士生导师，中国计算机学会副理事长，原教育部高等学校计算机教学指导委员会副主任委员，美国电气工程荣誉学社Eta Kappa Nu社员，IEEE高级会员，ACM会员。曾主持互联网信息搜索引擎“天网搜索”，提出了收集存储并系统研究中国网页历史信息的理念，发起并主持建设了“中国网络信息博物馆”；出版专著《图中树的数目：计算及其在网络可靠性中的作用》、《搜索引擎：原理、技术与系统》和《搜索引擎效果评测》；出版教材《计算机网络与互联网》和《计算机系统平台》，译著《万维网的定律》和《网络、群体与市场》。获国家教学成果二等奖、科技进步二等奖。现为《Concurrency and Computation: Practice & Experience》（John Wiley），《Journal of Web Engineering》（Riton）以及《Networking Science》（Springer）等学术刊物的编委。


撰稿：孙润元 编辑：张　伟 编审：丛晓峰